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本文件界定了随班就读的术语和定义，规定了残疾儿童义务教育随班就读评估的评估原则、评估环境、评估人员、评估工具及量表说明、评估流程、评估内容与要求、档案管理等要求。
本文件适用于6～16岁残疾儿童义务教育随班就读的评估。
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